湖北工業(yè)大學(xué)實(shí)訓(xùn)答辯在藍(lán)鷗

　　6月12日，實(shí)訓(xùn)一周的湖北工業(yè)大學(xué)電氣工程專業(yè)的110名學(xué)子來(lái)到藍(lán)鷗武漢中心，進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目答辯。

　　電氣工程專業(yè)輔導(dǎo)員王珂、教學(xué)總監(jiān)彭毅、北京PHP高級(jí)講師王佩、北京HTML5高級(jí)講師劉洋作為此次項(xiàng)目答辯的評(píng)委參與了答辯工作。本次湖北工業(yè)大學(xué)電氣工程專業(yè)答辯會(huì)，針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)，模擬實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程，將學(xué)生課堂所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，為了鍛煉學(xué)生的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，為學(xué)生將來(lái)深入企業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

　　在答辯過(guò)程中，各答辯團(tuán)隊(duì)通過(guò)PPT的形式，從項(xiàng)目的主題、小組成員、小組分工、項(xiàng)目成果展示、實(shí)訓(xùn)目的與收獲等方面一一做了詳細(xì)的講解與展示。對(duì)針對(duì)做項(xiàng)目時(shí)遇到的難題，收獲的知識(shí)做了具體匯報(bào)。評(píng)委老師們結(jié)合項(xiàng)目答辯匯報(bào)情況，就項(xiàng)目存在的問(wèn)題、使用的技術(shù)等等方面進(jìn)行提問(wèn)，并給出指導(dǎo)意見(jiàn)。在評(píng)委老師與各答辯團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)對(duì)答的環(huán)節(jié)中，成員們進(jìn)一步整理思路，發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的方面，不斷完善。同時(shí)，學(xué)生們細(xì)致深入的解答，也獲得了老師們高度的肯定。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一天的答辯，10個(gè)團(tuán)隊(duì)都出色完成了此次答辯。

　　看到學(xué)生們能把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，并且完美的呈現(xiàn)效果，藍(lán)鷗老師們感到十分欣慰。北京PHP高級(jí)講師王佩在點(diǎn)評(píng)時(shí)表示，此次實(shí)訓(xùn)是為了開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)溝通能力和自我控制力。雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間短，但同學(xué)們的項(xiàng)目創(chuàng)意新穎、主題明確、動(dòng)畫效果流暢、顏色搭配好，項(xiàng)目效果完成非常好，相信此次項(xiàng)目答辯對(duì)學(xué)生們未來(lái)的職業(yè)生涯有很大幫助。期望，未來(lái)能腳踏實(shí)地用心的去做好每件事。

　　答辯進(jìn)行到最后，還推選出三支優(yōu)秀項(xiàng)目組。藍(lán)鷗教學(xué)總監(jiān)彭老師、北京PHP高級(jí)講師王佩、北京HTML5高級(jí)講師劉洋、電氣工程專業(yè)輔導(dǎo)員王珂一一為優(yōu)秀項(xiàng)目組頒獎(jiǎng)。

　　此次湖北工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)答辯會(huì)展示了藍(lán)鷗優(yōu)秀的的教學(xué)能力，也進(jìn)一步加深了藍(lán)鷗與湖北工業(yè)大學(xué)的深度合作。作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育的領(lǐng)軍企業(yè)，藍(lán)鷗一直不忘企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，致力于IT人才的培養(yǎng)。同時(shí)，作為教育部2016年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目十二大合作伙伴之一，藍(lán)鷗攜手高校共建校企合作良好生態(tài)已成業(yè)內(nèi)焦點(diǎn)。

　　未來(lái)，藍(lán)鷗將以實(shí)際行動(dòng)，大力支持湖北高校教育事業(yè)，與高校聯(lián)手進(jìn)行課程創(chuàng)新和教學(xué)改革，共同培養(yǎng)出真正適合行業(yè)需求的高素質(zhì)人才。